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以促发展惠民生实际成效检验学习教育成果(树立和践行正确政绩观) - 旺财28入口

各地区、各部门、各单位正积极开展学习教育,以促进发展和改善民生的实际成效来检验教育成果,并树立和践行正确政绩观。

内部审视,查找问题

内蒙古自治区呼伦贝尔市各级党委(党组)将查找问题与落实“两个屏障”“两个基地”“一个桥头堡”等中心工作,以及呼伦湖治理、高标准农田建设等具体项目相结合,进行了全面的定向查找。对于纳入整改整治台账的问题,逐项制定了整改方案,以确保问题得到真正、彻底的解决。

新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州委在学习教育开展以来,以“刀刃向内”的方式深入查找问题。各级领导干部践行“四下基层”,通过“四不两直”的方式深入一线调研,广泛听取各方意见,聚焦农村公路养护、护边补助管理、诉讼退费不及时等群众关心的民生问题,建立了台账并进行清单化、项目化管理,着力解决群众的急难愁盼。

江苏省宿迁市宿豫区涧河社区居民在老槐树议事会上表示,上个月提出的村口节能路灯不亮问题正在逐步解决。宿豫区通过开放式的教育方式,在议事会中倾听民意,收集了关于产业发展、镇村建设等方面的意见建议,形成了急难愁盼问题清单,督促党员干部为人民办实事、以实干出政绩。

聚焦发展,真抓实干

一位浙江省宁波市的人工智能科技公司负责人表示,公司之前专注于技术研发,对惠企政策关注不足,但通过“政策计算器”获得了人工智能算力成本补助。

宁波市在学习教育开展以来,以学促干,推出了招商项目全生命周期管理机制和涉企政策服务“一站通查通办通享”平台等措施,将学习教育成果转化为推动高质量发展的实际动力。

江西省新余市在促进发展方面,不追求“一时数据好看”,而是致力于涵养产业生态和提升服务效能。当地还加大了对绿电、设备租赁、公共服务平台等方面的保障力度,促进企业成长和产业集聚与全市经济社会发展同步。

河北省沧州市南皮县组织党员干部深入企业一线调研,了解五金机电企业增产不增收等突出问题。在此基础上,由国企牵头以市场化方式搭建跨境电商平台,建立了机电全球外贸订单库,并结合线上引流和线下参展,助力五金机电企业发展。

湖南省宁乡市坚持学查改一体推进,深入挖掘发展中的堵点,通过务实的惠企举措优化营商环境。针对沥青混凝土“黑搅拌站”监管空白问题,主动与上级部门协调,明确了跨层级监管权责;针对某农业公司涉农户纠纷处理滞后问题,优化了跨部门协调机制,推动了从表面问题向深层机制的延伸。

扎实推进,为民造福

陕西省西安市在学习教育开展以来,紧盯群众需求,弥补短板弱项,升级了“互联网+医保”服务,推出了一系列便民举措。西安医保小程序提供了家庭药箱、医保地图等特色服务,引入大模型技术的智能客服实现了全天候咨询,推广医保移动支付和刷脸支付,有效解决了群众就医购药排队时间长、缴费流程繁琐的问题。

安徽省淮北市聚焦老旧小区屋面破损、漏水等问题,推进了老旧小区屋面维修项目,让群众摆脱了“屋外大雨、屋内小雨”的困扰,将学习教育成效转化为看得见、摸得着的民生福祉。该项目覆盖相山区老城片区2000年底前建成的112个老旧小区,屋面维修材料费实行政府出资80%、居民出资20%的模式,做到“一楼一方案”,确保改造工作顺应民意、贴合实际,惠及了4万多户居民。

今年4月底,贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县白沙乡新修建的道路陆续通车,路面整洁,路灯整齐,空气中弥漫着茶香。茶农们表示,道路通了之后,茶青运送得更及时,每斤能多卖3元钱。普安县将推动办实事、解民忧作为检验学习教育成效的重要标准,围绕茶农反映的交通不畅问题,筹集资金在茶产业规模较大的乡村修路,帮助茶农在增产的基础上实现稳定增收。

5 Comments

  1. Itachi Uchiha
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